級務實習第一週結束。
感覺我真的好像變的越來越囉唆了，=.="。
級務實習，顧名思義整個班級事務都得由我來管，
不過，老師還是會很好心地幫我分擔掉一些事情。
這幾天，除了簽聯絡簿、當午餐午休的監督，
好像也沒有做什麼事情。
但是，因為要管理班上孩子日常生活的規矩，
我真的覺得我變的很嘮叨。
之前看[老師如何跟學生說話]那本書時，
裡面就提到身為老師，常常會說出一些對事情無意義的話。
比方：上課敎一段落，請小朋友做練習題。
有的小孩舉手表示有問題，於是我趨前替他解惑。
可是，當一看到這小鬼問的問題是我剛剛上課才講過的，
心中就會有把無名火油然升起。
不小心地，就會先對他叨念一番，諸如剛剛上課不專心喔...之類的。
無奈啊～我知道講這句話是沒意義的，
但不唸他一下，我實在很難澆熄心中的怒火。
我們班孩子精明的很，大概也知道我對他們不會兇到哪去。
尤其很愛跟我討價還價，不論是寫作業還是小組加分扣分。
總而言之，小鬼們的意見＂很多＂。
到這時候，真的是慢慢發現，身為老師是很需要高EQ的。
常常告誡自己＂忍字心中一把刀＂。
尤其有的小鬼還會跟我頂嘴，
真是令人不悅！
可是，我也拿他沒辦法。
果然，
現在是在發揮我大學所學的專業了。
學輔導的最終目的，
就是要輔導自己...。
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