emico日常寫真手帖

主題：寫出有色彩的文章（視覺摹寫）

老師的話：

　　小朋友，請你仔細觀察一下我們週遭的生活環境及大自然，你是否發現了我們處在一個五彩繽紛的世界？抬頭看一看，天空是什麼顏色的？瞧一瞧，公園裡的花草樹木，有哪些顏色？路上行人們穿著什麼顏色的衣裳？而一棟又一棟的房子，又有些什麼顏色呢？當我們在寫文章的時候，可以適時的把色彩加進文章，這麼一來，這篇彩色的文章就會更加吸引人了！
　　下面是兩位小朋友所寫的句子，現在讓你當評審，看看哪一個句子比較好？
柯南：今晚的餐桌上，有媽媽的拿手菜－糖醋魚，魚的上面淋上一層醬汁，還有蔥花、辣椒點綴著，看起來十分可口。
卡卡西：今晚的餐桌上，有媽媽的拿手菜－糖醋魚，炸得金黃酥脆的魚，淋上一層咖啡色的醬汁，還有點點嫩綠的蔥花、鮮紅的辣椒點綴著，看起來十分可口。

我覺得＿＿＿＿＿＿＿＿＿的句子比較好，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我是句子美容師（請學生為以下兩個句子適當的加上色彩，可擴寫、改寫。）：
　　　
一、清晨的公園裡，陽光穿過了樹葉灑在一大片草地上，麻雀也嘰嘰喳喳的在樹上和草地上忙碌著。花圃裡種滿了各式各樣的花兒，蜜蜂和蝴蝶也紛紛的  跑來這裡玩耍。

二、夕陽西下，陽光照著波浪，海面變得好美麗。遠方的天空五彩繽紛，還有幾隻歸巢的海鷗點綴著，像是一幅動人的圖畫。

成語動物園：（此部份教師自行尋找或設計成語遊戲，使學生多認識成語，並且理解成語的意義。）

童詩賞析：（依課程內容調整）



視覺摹寫創作－我最喜愛的季節

老師的話：

　　上次的課程，相信小朋友都已經學會寫出有色彩的句子；而我們在寫作的過程中，若能在文章裡適時的加上顏色，所描寫的景物就會更加的美麗迷人，讀者也會彷彿身歷其境，有更真實的感覺。

　　這一次我們要來寫一篇關於四季景色的文章；想想看，一年四季中，你最喜歡哪一季呢？有人喜歡春天，因為百花盛開的花園，綠意盎然的草坪，讓人有幸福的感覺；有人喜歡夏天，因為蔚藍的大海，金色的沙灘，讓人充滿熱情；有人喜歡秋天，因為大地像一塊大染布，有著各種不同的色彩，給人一種詩情畫意的感覺；也有人喜歡冬天，因為皚皚的白雪，使大地充滿神秘感。說說看，你喜歡哪一個季節？

引導寫作：

我最喜歡的季節是（　　　　　　　）。接下來，請你想一想，這個季節裡，最特別的景象是什麼？把它用適當的詞語描寫出來，別忘了為句子加上顏色喔！
以春天為例：
　　特別的景色：百花盛開
　　把它說得更詳細：春天來了，美麗的花園裡百花盛開，有白色的咸豐草、紫色的牽牛花、紅色的鬱金香，還有一片綠意盎然的草坪，讓勤勞的蜜蜂和穿著彩衣的蝴蝶流連忘返。

一、特別的景色：
　　把它說得更詳細：

二、特別的景色：
　　把它說得更詳細：

三、特別的景色：
　　把它說得更詳細：

佳文共賞：（略）