emico日常寫真手帖

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   因應母親節即將到來，老師出了一道作文題目（我的媽媽）給班上小朋友寫。
　現在孩子語文能力的低落，絕非三兩天之事。
　從平常寫作業的嚴重的錯別字，國語習作的怪怪造句，日記三言兩語草草交代完畢。
　批改國語作業以及作文，實為身為老師的一大折磨之一。
　
　這回在課堂上寫這篇作文，大多數的孩子在一堂課就寫完了。
　（這和他們平常的作風可有非常大的迥異啊！）
　（我的媽媽）這題目對他們而言，實在太容易了。
　媽媽在他們的生命中扮演重要的角色，與每天生活息息相關。
　（班上雖有單親小孩，但也都有與母親保持聯絡。）
　如此好發揮的題目，怪不得他們三兩下就解決一篇４００字的作文。
　想起平常，要他們絞盡腦汁擠個一兩百字的心得，他們總是哀哀大叫的。
　
　這次，一看到孩子們的作文，哈哈！只能用＂爆笑＂來形容。
　我做了以下的幾點結論：
　１.大多數孩子普遍對媽媽的身材不滿意。尤其是大腿和小腿，常被形容為＂大象腿＂。
　２.認為媽媽一生氣起來，像＂母老虎＂、＂火山爆發＂。
　３.有些孩子認為媽媽太敗家，喜歡逛街，喜歡買一堆東西。
　４.有些孩子覺得媽媽很喜歡買化妝品，美白又沒有成效；愛減肥瘦身，也沒具體效果。
　５.認為媽媽太囉唆，可是在孩子生病的時候，很關心孩子，讓他們很感動。
　６.似乎把媽媽的糗事給抖了出來，對他們而言，是一種樂趣。
　
　我看他們的作文，每一張都是邊看邊哈哈大笑。
　雖然，錯字連篇是他們的習慣，亂用成語、形容詞是他們的特色。
　可是，看看每個孩子眼中的媽咪，竟然都被敘述、形容的如此有趣，活潑生動。
　這是他們四年級時所看到，所感受到的媽媽，
　也許有些誇大，也有幾分真實性，也許他們還未能體會到媽媽的苦心。
　不過，有些小大人般的語言，卻是令人看了好氣又好笑。
　（把這篇作文寄給他們的老媽看，應該會是個很有趣的母親節禮物）
　
　記得我小學五年級的時候，也曾在母親節投稿一篇徵文比賽的文章，得了全國的佳作。
　小六參加市內國語文競賽，作文組第二名，當時的題目正是＂我的母親＂。
　想當初，我可是字字透露真情，現在想想，那時候的我還真是正經！0_o
　生在不同年代的孩子，對於人事物，所觀看的角度都不大相同。
　現在，在看這些孩子的文筆，雖稱不上絕好，但帶著幾分搞笑，卻更顯寫實與生動啊！
　
　想著想著，有點擔心以後我的小孩，寫到＂我的媽媽＂這種作文時，
　不知道會怎麼敘述我？
　沒想到現在小孩對於媽媽的身材，要求還挺高的。
　有的還說一百六十幾公分算是很矮，皮膚明明還蠻白的，被說成有點黑。
　我真的有點害怕，哪天我會看到我的小孩在他的作文寫著：
　＂我的媽媽看起來瘦瘦的，但其實他的腿很肥，像極了大象腿。
　　雖然腿很肥，可是胸部卻又很平。＂
　
　現在的小孩，唉～個個鬼靈精，好氣又好笑！-,-
　

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　這幾天，三忠老師家裡有些事情，所以請假好幾天。
　星期三、四、五這三天都由我代課。
　
　之前也曾經去三忠代過自然和體育科任，
　我比較少接觸三年級的班級，不論是人或是課程，我也不太了解。
　不過，我知道忠班有幾個矮個子的小孩還挺頑皮的~"~。
　
　昨天是我去代課的第一天，狀況最好。
　可能是前ㄧ天怡蓁老師已經警告過他們，說接下去會有個很兇的老師來代課。
　所以，昨天他們對我可說是必恭必敬。
　害的我這樣半天下來，還挺有成就感的，哈哈！^^
　之前出狀況的幾個小孩，目前為止都還沒有在我的課堂上闖禍。
　　
　昨天一早進教室，有點吵，很多人離開座位。
　看到我，幾個人在底下竊竊私語，在那邊爭論我是哪班來的老師。
　我沒任何介紹和回答，劈頭就問他們：早修時間怎麼那麼多人離開座位？
　他們愣了兩下，摸摸鼻子回座位。
　接著，開始盯他們早上的掃除工作，沒打掃乾淨的又叫出來重新整理打掃。
　有人打小報告，說很多人都帶＂鬥拼＂的來玩。
　我立即說出我的規則，鬥拼只能下課玩，不該玩的時間拿出來，不論幾個，通通送給老師玩。
　沒想到，真有人想測試代課老師說話的真實性。
　一言既出，駟馬難追。幾個拿鬥拼出來玩的小孩，只好乖乖地把鬥拼放到我桌上。
　從此刻開始，我發現他們對我的配合度真是令我出乎意料的高啊！
　
　上課的時候，這班的小朋友非常活潑，很愛發表。
　相對的，也很容易不自主地就大聲的說自己想說的話，沒在分場合看臉色的。
　某一個小朋友，沒帶課本又很吵，干擾其他同學。
　我藉機兇了他幾句，然後請他把椅子往前拉，坐好。
　話一說完，我聽見了全班都在拉椅子的聲音(哈！難不成是我嚇到他們了～）。
    週三這半天下來，沒發生什麼事情，這點就令我覺得很開心了。
　今天一整天的時間，和昨天狀況差不多，除了有個ADHD的小孩不太好溝通。
　還有，陽台的洗手台水管阻塞積水，光弄這個就花了很多心力~"~。
　我改著他們的作業，不知道是我改作業速度有待加強還是怎樣，
　改了好久，到了放學我還是沒改完。
　下午，我強忍著腹痛腰酸陪他們過慶生會和看影片，
　大概臉上不小心表現出生理不太舒服的表情，
　有個小孩在放學時跟我說，
　＂老師，你看起來好像很疲累。＂
　我就說，＂對啊！老師有點不舒服。＂
　沒想到，她還會說，＂嗯！我覺得當老師好辛苦～＂（果然是個貼心的小孩）
　一帶他們出去排隊放學，回到教室，無法多留一刻在那裡把作業改完，東西收一收就回家了。
　
　每回去代課，尤其是帶導師班的課，都覺得責任重很多。
　不過是多領１３０元的導師時間費，
　可是從他們的早修、下課時間和中午吃飯、午休時間，乃至放學，
　聯絡簿、作業簿以及一些班級事務的處理，
　都要比去代科任課付出更多的心力啊！
　尤其，對於代課班級的小朋友或是規矩等，也不是非常了解，
　只要那一整天大家都和和平平的過，沒發生什麼吵架、打架的事就足夠了。
　
   

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   最近，班上一直有一個小鬼不交作業，非常地明顯，他都是故意忘記。
   聯絡簿抄了三項作業，他可能就漏抄了兩項。
   好幾天都是這個樣子了，除了作業沒交齊，在學校該做的事情也沒做好。
   早修沒寫，闖關沒闖，我實在有點搞不懂他一整天在學校到底是在做啥。
   
   ㄧ堆事情沒做好，又在那邊摸東摸西，講話聊天玩耍。
   每次，一被我瞄到他又在摸魚，我就得把握住機會對他耳提面命，請他快點交作業。
   這種催繳的工作，還真是煩人。
   我跟那小鬼說，老師覺得好像在開作業討債公司耶～一看到你就要對你討一次作業。
   這小鬼又會跟我講一些很奇怪的道理，
   縱使我大學時代修諮商輔導，但對他我還真的是非常猜不透。
   班上這學期交作業的狀況應該還算在掌握之內，
   就少數一兩個非常需要老師費心，總是故意忘記寫作業。
   還有大多數的小鬼，老是不好好訂正作業或考卷，
   於是身為老師的我們，就得採取緊迫盯人的戰術。
   
   我想一定是這個原因，我才覺得自己越來越囉囌了。

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