曾經問過小學生：「你最喜歡什麼課？」他們大聲的回答我：「下課！」
下課的鐘聲響了以後，我常常是那一個趕孩子下課去的老師。脫下鞋子在圖書館看看書，拿著跳繩、陀螺、呼拉圈到操場動一動，用一種放鬆的心情到戶外透透氣、曬曬太陽，看看校園裡的花草景致。我誠摯地希望我的孩子知識不只建立在課本上，他們更能以世界為一本大書，盡情地尋找他們的快樂天地。
學校每一個月都會有一個運動主題，每天的其中一大節二十分鐘的下課時間，全校都必須共同進行這項運動。在上一個學期，孩子們玩過了搖呼拉圈、打陀螺、扯鈴和跳繩，充實的學習課程讓孩子的下課時間不再只有跑跳追趕，還能有不同的運動技能學習。而在教室裡的我，手上的作業批改或事情已完成得差不多，我就會拿著相機下樓去，一邊呼吸新鮮的空氣，一邊讓陽光暖和我的身子，一邊欣賞孩子們快樂的下課風景。
我想，不只是孩子們喜歡下課，身為老師的我也一樣喜歡下課。讓孩子們在這短短的十來分鐘裡，拼湊他們的快樂童年；也讓老師們釋放一些壓力，在孩子的純真笑靨中，找到新的教學能量。收集了孩子們一個學期的下課風景，走吧！我們下課趣！
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