emico日常寫真手帖

在文章裡聽見聲音－我是順風耳！

老師的話

　　在我們的文章中，為了要使文章更加的生動活潑，給人真實的感覺，常會在文章裡適當的表現聲音，而這種方法就叫做「摹聽法」。通常，我們在描寫聲音時，會有兩種作法，一種根據人事物所發出的聲音，原始的呈現出來；另一種則是除了根據人事物所發出的聲音做真實的紀錄之外，還會加上自己的情感。以下舉了兩個例子，你來比較看看，哪一個句子比較好？

哆啦Ａ夢：雨下個不停，雷聲不斷。

皮卡丘：「嘩啦嘩啦」的雨下個不停，「轟隆隆！」「轟隆隆！」的雷聲，把嬰兒嚇得嚎啕大哭。

我覺得（　　　　　　　）獲勝。因為（　　　　　　　　　　）。

我是句子美容師（為句子加上聲音）

　　　   一、夏天的蚊子，真是討厭！

　　　   二、我的肚子好餓。
三、風吹著樹葉，樹葉發出了聲音。

我是超級順風耳！
以下有幾個景象，請你用心傾聽，還給句子聲音，使人如臨其境，並且加上你的感受，使句子更精采。

◎景象一：強風吹著窗戶

颱風夜裡，狂風吹著窗戶，窗戶「格格」作響，讓我好害怕。

◎景象二：考試時的教室

◎景象三：夏天的游泳池

尋寶家

◎當週上課附件（以一篇充滿聲音摹寫的短文，讓學生從文章中找出以摹寫法寫成的句子。）

摹聽法創作｜一場難忘的比賽

老師的話

　　小朋友，透過上次的課程，相信你對於摹聽法應該有更深的認識了，在句子裡或文章裡適時加上聲音，內容是不是更加生動精彩了呢？

　　這一次，我們要來寫一篇關於「比賽」的文章，從你小學一年級到現在，你一定經歷過不少的比賽，例如：躲避球賽、籃球賽、足壘球大對決，或是運動會時的大隊接力、拔河等，哪一次的比賽讓你印象最深刻呢？請你試著把該場比賽有趣、刺激的情形描述出來。記得加上你已經學會的「摹聽法」，把這場比賽介紹得有聲有色喔！

寫作練習

我最難忘的一場比賽是（　　　　　　　　　　）。回想一下，在那場比賽中，周圍聽到的聲音，把它用適當的語詞形容出來。

聲音來源：裁判的哨音

聲音：「嗶！」

說明：比賽開始，裁判用力的吹哨子「嗶！」一聲，球員便開始在場上展開一場激烈的龍爭虎鬥。

聲音來源：

聲音 ：

說明： 

佳文共賞